5月12日，物电学院“充电宝”志愿服务队走进福州第二十二中学，开展以“不简单的杠杆”为主题的“蒲公英”科技课堂公益活动，通过趣味讲解搭配实操实验，带领中学生直观感受杠杆原理的魅力，点燃科学探索热情。
课堂上，志愿者以跷跷板、扳手、杆秤等贴近中学生生活的实例为切入点，生动讲解杠杆的定义、支点、动力、阻力等核心概念，将抽象的物理知识与生活场景紧密结合，有效打破了中学生对物理知识的抽象认知壁垒，让晦涩的原理变得通俗易懂。
实验环节中，志愿者分组协助同学们利用木板、石块、三角支架等简易材料搭建杠杆装置，直观演示“支点越靠近阻力点，杠杆越省力”的科学规律。同时，通过砝码分组对比实验，引导同学们亲手操作、仔细观察，进一步验证“阻力点离支点越近、动力点离支点越远，杠杆越省力”的核心原理，在实践中深化对知识的理解与记忆。
总结环节，志愿者系统梳理了省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆的分类及实际应用，并延伸讲解了中国空间站机械臂、工地架桥机等工程装备中的杠杆原理应用，将课本知识与大国重器紧密联结，在潜移默化中厚植青少年的科学探索精神与家国情怀。
此次科普活动深度融合实验探究与知识普及，不仅让中学生直观感受了物理知识的趣味性，更有效激发了他们的物理学习兴趣与科学探索热情。未来，学院“蒲公英”科技课堂将继续以科普进校园为载体，用趣味实验点亮青少年科学梦想，以专业志愿服务助力青少年科学素养提升，让科学种子在青少年心中生根发芽。
（物电学院 张圣楠 通讯员 赖侹征）
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