7月2日，我校举行树立和践行正确政绩观学习教育读书班第二场交流研讨会暨全校警示教育会，深入学习研讨《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》第一专题“政绩观问题是一个根本性问题”、第二专题“树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党性”和第六专题“完善政绩考核评价体系，用好考核指挥棒”，回顾总结学习教育读书班开展情况，部署成果转化工作，引导推动全校党员干部以案为鉴、以案明纪、以案促改，牢固树立和践行正确政绩观，确保学习教育善始善终、善作善成。校党委书记吴克寿主持会议并讲话，校领导童桂荣、钟舜聪作交流发言。
吴克寿在总结讲话时强调，一是认识要再深化，切实把正确政绩观内化为办学治校的思想自觉。要紧密联系学校发展中的现实困惑和具体问题，进一步想清楚“什么是学校真正的政绩”“衡量政绩的标准到底是什么”，把学习成果转化为谋划“十五五”规划的价值准则，确保每一项决策都能自觉用正确政绩观来审视和校准方向。二是责任要再压实，切实把管党治党和办学治校的主体责任扛在肩上。要对照学校年度重点工作，以正确政绩观为准绳，客观分析原因，不回避矛盾、不推诿责任。结合学习教育期间查摆的问题，把责任清单理清楚，把时间表排明白，做到人人肩上有担子、件件事情有人管，坚决杜绝责任空转、任务悬空，把正确政绩观的要求传导到基层、落实到末梢。三是作风要再锤炼，切实把学习成果转化为攻坚克难的实际行动。领导干部要带头走出办公室、走进课堂、走进实验室、走进合作企业，在一线发现问题、在一线协调资源、在一线推动落实。要以钉钉子精神抓好每一项改革任务的落地，特别要在优化应用型人才培养模式、深化产教融合协同育人、提升服务区域发展贡献度等关键领域，拿出实实在在的举措，用看得见的变化回应师生期盼，用高质量发展的实绩检验学习教育的成效。
会前，与会同志集体观看了专题警示教育片。全体校领导，全校中层干部参加。
（宣传部）
【责任编辑 罗晓华】